【教学设计】七律长征以文带文[修改版]

第一篇:【教学设计】七律长征以文带文《七律·长征》 高慧 一、话题导入: 1、(出示幻灯片)说说你所知道的毛泽东(生交流) 2、师总结:就像我们同学所说,作为一代卓越的政治家、革命家、军事家,我们将在

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