(完整版)《风》综合实践活动.2
《风》综合实践活动设计方案见龙亭小学高培婷学情分析:三年级学生已经对“风”这一自然现象有着丰富的感性经验,也积累了一些关于风的知识,具备了一定的 探究能力和方法。我将本课的教学建立起与语文、美术等综合
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