《100以内数的连加、连减、加减混合》的教案设计

《100以内数的连加、连减、加减混合》的教案设计《100以内数的连加、连减、加减混合》的教案设计　　教学目标：　　1.知识与能力：结合具体情境，初步掌握100以内加减混合运算的顺序，能正确掌握连加