大班数学开商店教案反思

大班数学开商店教案反思这是大班数学开商店教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、 巩固对10以内数的分类、数数、序数和6以内加法等知识的掌握和应用。2、 学习看价钱、计

大班数学开商店教案反思 这是大班数学开商店教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供 老师家长们参考学习。 活动目标： 1106 、巩固对以内数的分类、数数、序数和以内加法等知识 的掌握和应用。 2 、学习看价钱、计算价钱，提高计算能力及初步的理财能力。 3 、在游戏活动中激发对数学活动的兴趣。 4 、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、 敏捷性。 5 、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备： 80 图片张，记录笔，纸，夹子活动过程： ---- 一、游戏《开商店》了解不同商店的类型，发展思维的敏捷 性。 15 、交代游戏规则：老师在前面摆了张椅子，要开商店了，王 5 老师想开水果店，请位幼儿上来说说店里卖的是什么？ 2 、点心店、乐器店（你知道还有哪些乐器呢？）、家具店、调味 3 品店、过渡：小朋友，你们想不想来开商店呢？假如真要开这么多 店，那么店里面的商品该去哪里进货呢？（批发市场）二、游戏《找 ----10 商品》目测数数，了解序数，积累以内数的经验。 1 、提问：批发市场里的商品可真多啊，快数数这里一共有几样 1