《写熟悉人的一件事》教学设计分析

《写熟悉的人的一件事》教学设计分析第一部分：教学设计、回顾课文，导入新课 今天我们就来回顾第二组课文，回忆一下本组课文都讲了谁的什么事？（指名学生回答。） 第8课课文重点引导学生说清楚课