2024年《比尾巴》教案

2024年《比尾巴》教案 2024年《比尾巴》教案1　　设计意图：　　以松鼠尾巴的“奇怪”为主线，贯穿课文始终，引导学生探究课文，自主发现，合作交流。　　教学目标：　　1、用“觉得”等词语、句式说话。