有趣的图形幼儿园大班教案

有趣的图形幼儿园大班教案 有趣的图形幼儿园大班教案 　稳固复习认识几何图形，丰富幼儿想象力，培养幼儿动手操作能力，增进情感教育。 　各种单个几何图形数许，与幼儿人数同等的长方形红色纸张，贴有几何图

有趣的图形幼儿园大班教案 有趣的图形幼儿园大班教案 稳固复习认识几何图形，丰富幼儿想象力，培养幼儿动手操作 能力，增进情感教育。 各种单个几何图形数许，与幼儿人数同等的长方形红色纸张， 贴有几何图形的玩具箱，粘贴用具，国旗。 一、逐一出示图片，让幼儿稳固和认识各种几何图形的名 称、颜色。每拿出一张图片，要求幼儿说说图形的特点，比方：三 角形有三条边，三个角。 二、图形归类游戏。幼儿手拿图形，听老师的口令开始做图形 蹲的游戏，老师边念边和幼儿一起做下蹲的动作：图形蹲，图形 蹲，快快乐乐图形蹲，聪明的宝宝听清楚，（圆形圆形）不能蹲。 听到口令后，手持圆形图片的`幼儿那么高举图片，不能蹲下，其余 孩子蹲下不动，对照老师的口令检查幼儿的结果。游戏反复进展几 次（视幼儿人数和状况而定），然后请听课老师互动参与游戏，由 老师端着贴有图形标志的箱子，让幼儿游戏完毕后，把手里的图片 送到与自己图形标志相同的箱子里。 三、欣赏老师利用图形拼图案。用猜谜语引出一个圆圆的红 太阳、两个绿色的圆拼成葫芦娃（简短提示勇敢与团结）、三个绿 色的三角形拼出一棵松树（提示区分长青树与落叶树）、圆行，半 圆行，三角形，长方形，拼出一盆花（花儿好看我不摘），一列火 车（客运与货运，车厢节数与号码）。（老师小节生活中处处都能 见到的图形，激发幼儿想象，引起动手操作的兴趣）。 四、出示国旗，讲解和示范粘贴国旗：长方形、鲜红色、左上 方黄色五角星：一颗大、四颗小，示范制作完成后，组织集体念儿