《触摸春天》教学设计及反思
名称《触摸春天》所属教材目录人教版小学语文四年级下册第五单元第17课教材分析《触摸春天》是一篇抒情散文,真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追
《触摸春天》教学设计及反思