小班音乐优秀教案及教学反思兔子和狼

小班音乐优秀教案及教学反思《兔子和狼》 一、设计思路  小班幼儿情感外露，不稳定，他们学习活动的特点是：只关怀活动的过程，不关怀活动的结果。因此，教学活动时要更加留意嬉戏化、情