优化小学高年级英语阅读教学的途径与策略

优化小学高年级英语阅读教学的途径与策略内容摘要：英语新课程标准的核心目标是培养学生的综合语言运用能力，对小学生英语阅 读能力的培养是有效发展学生综合语言运用能力的基础。由于小学英语教学阶段的语言知识