幼儿园户外体育《有趣的梅花桩》大班游戏教案反思

幼儿园户外体育《有趣的梅花桩》大班游戏教案反思《幼儿园户外体育《好玩的梅花桩》大班嬉戏教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！　　　　《指南》从身体素养的角度提

幼儿园户外体育《有趣的梅花桩》大班游戏 教案反思 《幼儿园户外体育《好玩的梅花桩》大班嬉戏教案反思》这 是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中 带来帮助！ 《指南》从身体素养的角度提出了幼儿在大肌肉动作方 面要具有肯定的平衡实力，动作协调、灵敏的发展目标，而 平衡实力是完成各种身体动作的前提，也是实现自我爱护的 最基本的实力。大班幼儿肢体动作发展更加敏捷、协调，能 够限制或转换某些动作。在大人看来不起眼的梅花桩，却是 熬炼孩子平衡实力的最好器械。本活动用嬉戏贯穿始终，趣 味性强，老师敬重幼儿的主体地位，让幼儿在宽松开心的嬉 戏情境中大胆参加， 探究出梅花桩的多种玩法，并驾驭在 直线形、S 形梅花桩上行走的动作技能， 发展平衡实力。