《我们与法律同行》示范课教案【人教部编版道德与法治七年级下册】

《我们与法律同行》教学设计一、教材分析1.课程标准依据本课所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“心中有法” 。具体对应的内容标准是： “知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、