专题小结“主题—运动”之精细动作活动设计科学性实践再思考
“主题—运动”之精细动作活动设计科学性实践再思考上学期围绕“主题 运动” ,重点研究了在集体教学中促进幼儿精细动作的发展。通过实践研讨,我们针对“主题 运动”科学性、情境性、趣味性等展开讨论,教师们在
专题小结“主题—运动”之精细动作活动设计科学性实践再思考