《尺有所短寸有所长》教学设计1[修改版]

第一篇：《尺有所短寸有所长》教学设计1《尺有所短寸有所长》教学设计 预设目标： 1、认识7个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。 3、学