教学感悟—要思考,不要死记

要思考,不要死记为什么要思考,不要死记?教材中有些知识明明是需要 记忆的呀!比如对于二年级的孩子们来说,乘法口诀就是必 须熟记于心、张嘴就来的。如果乘法口诀不熟悉,那么口算 乘法、口算除法、笔算乘法、

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