中班音乐《青蛙唱歌》教案设计

中班音乐《青蛙唱歌》教案设计   1、感受音乐的高低、快慢变化,尝试用不同的声音大胆表现所体验到的动物。   2、大胆想象青蛙的叫声,乐意用语言节奏创造性的表现。   一、感受音乐的高低、快慢变化,尝

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