三年级上期2024年班主任工作计划

三年级上期2024年班主任工作计划　　三年级上期2024年班主任工作计划(一)　　时间过得真快，一转眼一年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这一年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的

三年级上期2024年班主任工作计划 三年级上期2024年班主任工作计划(一) 时间过得真快，一转眼一年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这一 年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新 的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下计 划： 一、指导思想： 建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的 教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应 的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样 一种观念：事无关大小，只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小 事弄得头昏脑涨，浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。 第一：建立完善的管理制度。 班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解 决。如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师辨别班长 所作出的处理是否正确。不管上什么课，如果老师没来或者有事出去了，班长 就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂 作业，使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解 决。此外，每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决，如果有超过一 半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现 突出的同学来担任。 第二：提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我 把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长 拿出一个笔记本，仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组 员连续三次成绩超过组长，则组长自动免职，由该组员承担。这样做，使小组 长永远是小组中成就最优秀的，也可以使组员有了当上小组长的希望，激发每