6和7的加减法应用教学设计

6、7加减法的应用教学设计教学目标： 1、使学生认识并理解大括号和问号的意义，能借助图画正确分析题意。 2、会用6和7的加减法解决生活中的简单问题，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学用数学的