三年级下册语文嫦娥教学设计
三年级下册语文《嫦娥》教学设计 《嫦娥》这首古诗情感绵长幽怨,学生在情感上很难跟进,共鸣。因此,本课目标定位为感受而非感悟,力图借助本诗和嫦娥奔月的传说让学生感受到古文化的瑰丽和神奇。
三年级下册语文嫦娥教学设计