行为习惯养成教案

《小学生行为习惯》教案教学目标:  通过观察挂图,使学生懂得预习、复习课文的重要性,逐步养成课内外主动预习、复习的习惯。教学重点:  教给预习的方法,养成良好的预习习惯。教学时间:两课时一,谈话导入

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