儿童问题行为矫正个案研究报告

蕿儿童问题行为矫正个案研究报告肇膂案例介绍羂某男孩，独生子，6周岁，非常好动，上课时根本不注意听，要么离开座位搞小动作，要么逗周围的小朋友说话，只有在教师斥责时才稍稍收敛一下，很快又会再犯。根据老师的