电表的改装设计性实验主讲教师张国芳南阳师范学院物理

- 1、引导学生根据任务自己设计实验，体验自主探索与科学研究的过程，激发学生求知兴趣，培养学生基本的科学素养。2、拓展学生思路，提高学生解决实际问题的能力。3、培养学生的创新思维和创新能力。