北师大版一年级下册数学《小兔请客》说课稿

北师大版一年级下册数学《小兔请客》说课稿 北师大版一年级下册数学《小兔请客》说课稿1　　第一部分：设计理念　　数学课程标准明确指出：学生是学习的主人，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学