幼儿园大班教案《跷跷板》课程设计
幼儿园大班教案《蹺蹺板》教学设计活动目标1、初步探索并感知杠杆原理,体验力的平衡现象。2、激发幼儿对生活中物理现象的探索兴趣,培养勇于尝试科学精神。3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。4、激发
幼儿园大班教案《跷跷板》课程设计