小学三年级语文《翠鸟》助学微课

人教版三年级下册语文《翠鸟》微课教学设计  广汉市新丰镇中心小学校 赵学建知识点来源 学科： 语文 年级：三年级

人教版三年级下册语文《翠鸟》微课教学设计 广汉市新丰镇中心小学校赵学建 知识点来源学科：语文年级：三年级 教材版本：人教版三年级下册翠鸟 知识点描述：讲解如何按顺序进行观察并抓住事物的外形特点描写 预备知识：听本微课之前需了解的知识：了解翠鸟 教学类型：讲授型 适用对象：三年级学生 设计思路： 小学三年级学生对阅读已经有了一定的认识，能有感情地朗读课 文，但是他们对如何抓住课文的重点词句来品析课文缺乏比较系统的 认识。同时，小学三年级学生在习作上刚刚起步，为了让学生能在有 感情地朗读过程中体会作者抓住描写事物的外形特点按顺序进行观 察的方法，并提高自己的习作水平。鉴于在教学中融入习作方法的重 要性，我设计了这个微课。其思路是这样的：首先让学生整体感知翠 鸟的外形，逐步体会作者是如何按顺序抓住事物的特点描写翠鸟，从 而提高学生的习作能力。 教学过程： 内容 一、导入 同学你好，本节微课重点讲解翠鸟的外形特点，体会作者 是如何按顺序描写翠鸟，从而提高习作能力。 二、正文讲 一、激趣导入：