小学二年级《分糖果》教学反思

小学二年级《分糖果》教学反思 　　现实生活中存在着大量的数学问题，学生学习数学已不仅仅局限于数学课内，而是扩大到了生活的每个角落，学生每天都在承受着大量的信息，电视、报刊、网络等，都是学习数学的场所。