六年级下册数学同步练习4.2.2成反比例的量_人教新课标版（）

新人教版数学六年级下册第四章成反比例的量课时练习观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯