《羚羊木雕》教学设计及课后反思

《羚羊木雕》教学设计及课后反思 1、 整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。 2、 联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有意的启示。 一、 导入 二、 整体把握