2019年交互式电子白板下初中物理教学优秀论文

交互式电子白板下初中物理教学优秀论文 　　 　　1、利用交互式电子白板中的情境引入概念 　　 　　教学中的情境性原则指的是，在学生已有知识的基础上，通过呈现某些现象，提出新问题，造成学生认识上的不平衡