高中化学《铁重要化合物》说课稿

高中化学《铁重要化合物》说课稿　　　　一、教材分析　　1、根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，介绍金属化合物的主要性质。　　本节课的知识是铁的化学性质知识的延伸和发展。教材从铁在地壳中含量仅次于