浙江师范大学健身气功教学现状分析

浙江师范大学健身气功教学现状分析 【摘要】本文采用文献资料法，调查问卷法、访谈法等方法，对浙江师范大学的教学情况进行了访问与调查，教学场地作为一堂体育课的必要因素，它的存在就像一堂课，需要有教师

18 第页共页 浙江师范大学健身气功教学现状分析 【摘要】本文采用文献资料法，调查问卷法、访谈法等方法，对 浙江师范大学的教学情况进行了访问与调查，教学场地作为一堂体育 课的必要因素，它的存在就像一堂课，需要有教师和学生的存在一样 重要。了解浙江师范大学教学现状，为浙江省高校健身气功的广泛开 展提供理论依据，并提出可行的意见和建议，提高大学生的身体健康 水平，配合《阳光体育》的顺利实施。 【关键词】浙江高校;健身气功;健康 一、前言 近年来，在政府、武术学者与专家的努力下，健身气功在高校的 开展虽然取得了一定的成效，但纵观国内其他传统武术的开展现状， 还存在着诸多的不足和问题。在了解传统武术在浙江省高校的发展优 势与劣势前提下，去其糟粕，吸取精华，为健身气功在浙江师范大学 的开展找到一种有利于适应现代社会发展、适应国际潮流的激励措施。 在明确了健身气功的多种优点及多种价值功能的同时，针对健身气功 开展出现的问题，如健身气功教师缺乏、课余活动种类少、专业运动 员少、健身气功赛事规模小、观众少、媒体宣传不够等，内外交加因