六年级语文《单元基础训练》教学设计

六年级语文《单元根底训练》教学设计 六年级语文《单元根底训练》教学设计 　　1.通过训练，使学生熟记大小字母的形体，稳固音序查字法。 　　2.稳固所学字词，训练学生辨析词义的能力，使学生准确地运用词语