全册教材分析一年级数学上册

新人教版一年级数学下册全册教材分析教学内容这册教材包括下面一些内容：认识图形（二），20以内的退位减法，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法（一），找规律，分类与整理，数学实践活动。

新人教版一年级数学下册全册教材分析 教学内容 这册教材包括下面一些内容：认识图形（二），20以内的退位减法，100以 内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法（一），找规律，分类与整理， 数学实践活动。 这册教材的重点教学内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100 以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范 围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄 清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100 以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位 数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一 步学习计算的基础，因此，应该让学生结合计算教学，应用所学计算知识解决问 题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问 题，培养学生用数学解决问题的能力。 在学生初步认识了常见几何图形的基础上，本册教材安排了关于位置与拼组 图形的教学内容，设计了丰富多样的探索性操作活动，让学生体验空间方位和所 学图形之间的关系，发展学生的空间观念。在量的计量方面，本册教材除了安排 人民币单位元、角、分的认识外，“找规律”引导学生探索一些图形或数字的简 单排列规律，初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让 学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体 会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实 践能力。 教学目标 结合新课标对本学期的要求，制定了这一册教材的教学目标是，学生能够： 1．认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义， 能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个 十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用 100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减 一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一 些简单的实际问题。 3．经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活 的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4．能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之 间的关系。