基于人际互动的高中信息技术课堂参与结构的设计研究的开题报告

基于人际互动的高中信息技术课堂参与结构的设计研究的开题报告一、选题背景和意义随着信息技术的不断发展，教学方式也在不断变化。信息技术课堂教学应该以学生为中心，多样性和个性化的教学方式是当今教育改革的趋势