2024小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题练习试题A卷

2024小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题练习试题A卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种

市 （区县） 姓名 A.知识性目标 准考证号 B.过程性目标 ……… 2024小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题练习试题A卷 C.技能性目标 ……….………… 密 D.情感性目标 ………………… 封 注意事项： 6、最早在大学里讲授教育学的学者是（ ）。 ………………… 线 A.梅伊曼 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 ……..…………… 内 B.赫尔巴特 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 C.洛克 ………………… 不 D.康德 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 …. 7、编写教材的直接依据是（ ）。 ………………… 准 A、课程计划 …. ………… 答 B、课程目标 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) … 题 C、课程标准 1、习近平总书记在2016 年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。其内容是（ ）。 D、课程说明 ①做学生锤炼品格的引路人 8、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身儿发展规律是（ ）。 ②做学生学习知识的引路人 A.稳定性 ③做学生提升能力的引路人 B.顺序性 ④做学生创新思维的引路人 C.不平衡性 ⑤做学生奉献祖国的引路人 D.个体差异性 A、①②③④ 9、白老师在班会上声情并茂地描述了钱学森历尽艰辛回到祖国 、投身科学研究事业的故事， B、①②③⑤ 激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（ ）。 C、①②④⑤ A叙事型 D、①③④⑤ B讨论型 2、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式（ ）。 C表演型 A.课程评价 D体验型 B.课程实施 10、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生 C.课程组织 活和行为背后的意义、思想或理念的研究方法是（ ）。 D.课程设计 A.经验研究法 3、反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（ ）。 B.调查研究法 A.恐惧症 C.行动研究法 B.焦虑症 D.叙事研究法 C.抑郁症 11、如果需要拓展知识面，那就要布置一定量的阅读作业;如果是巩固练习，可以选择书面作业; D.强迫症 如果比较简单，知识比较生活化，就可以设计口头作业。这体现了教师布置作业的（ ）。 4、苏联教育家赞可夫倡导的是（ ）。 A.多样性 A.发现学习理论 B.适量性 B.教学过程最优化理论 C.明确性 C.教学与发张理论 D.渐进性 D.范例教学理论 12、在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说：“同学们，前面我们通过学习《七律-长征》一 5、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标 诗，领略了红军的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”，这种导课方式 这一。该目标属于（ ）。 15 第页共页