关于低效课堂教学的特征---案例分析

关于低效课堂教学的特征-----案例分析丰都县三合街道新建完小 陈忠伟 课堂提问是课堂教学互动的一种方式,它不仅有利于激活学生思维、提供教学反馈和调整教学策略,而且对培养学生的问题意识以及质