五年级语文下册第五组课文教案

18 将相和第一课时教学目标：1、学习本课生字新词，认读“璧、蔺”等生字，会写“赵、拒”等生字。2、在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系3、理解课文主要内容。在理解课文内

18 将相和 第一课时 教学目标： 1“”“” 、学习本课生字新词，认读璧、蔺等生字，会写赵、拒等生字。 2 、在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系 3 、理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将 军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。 4 、通过人物的言行，分析人物的性格特点。 教学重点难点： “”“”“” 了解完璧归赵渑池之会负荆请罪的主要内容，感受人物形象。 教学过程： 一、走进古典名著，了解名著内容 1.…… 导入：你一定听过或读过唐僧的故事、哪吒的故事、武松的故事、诸葛亮的故事 “” 它们都出自我国的古典名著。哪位同学能告诉大家中国古代的四大名著是什么？（《三国 演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》） “” 我国的文学、历史名著浩如烟海，除了四大名著，你还知道哪些名著？（《三言二拍》 《资治通鉴》等）名著中有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事。在我国汉代出现了一位 伟大的历史学家和文学家，他叫司马迁，他出了一部伟大的作品《史记》，请同学们翻开教 “” 材，读一读资料袋。（生读） 2.“”“”“” 破题、解题。题目中将指谁？相又是指谁？和的意思呢？ 二、走进课文内容，领悟文章中心 1. 听课文配音朗读，边听边想：课文主要讲了哪三个故事？指名说后再让学生上台板书。 （完璧归赵渑池相会负荆请罪） 2. 学生自读课文，把生字词多读几遍。 生提出不理解的词语当场交流解决。 3.“”“” 自读课文。想想，课文哪些自然段讲完璧归赵？哪些自然段讲渑池之会？哪些自 “” 然段讲负荆请罪？ 110“”1114“” 读后反馈、明确：第～自然段讲完璧归赵；第～自然段讲渑池之会；第 1518“” ～自然段讲负荆请罪。）