2019-2020年教科版科学四年级上册全套详细教案教学设计

2019-2020年教科版科学四年级上册全套详细教案教学设计本单元教材分析一、           单元定位：“天气”单元的重点是引起学生关注每天天气的变化，并能像气象学家那样对天气的一些基本特征进行