双线助学课堂实施策略

“双线助学课堂”实施策略    一、“双线助学课堂”的意义和价值“双线”是指行动线和情感线；“助学”包括自助、互助、师助。1.行动线。是指教师与学生在课堂上为完成教学与学习任务所发生的具体行为，以时间