《连加连减》教学设计Word文档

《连加连减》教学设计同心县实验小学 刘秉莲教学目标：1．知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2．能比较熟练地口算连加、连减式题。3．初步感知连加、连减算式与日常生活的联系。4.能比较熟练地口算连