综合性学习二寻觅春天的踪迹-教案设计

综合性学习（二）寻觅春天的踪迹-教案设计一、活动目标　　1.通过寻觅、观察春天的踪迹，让学生深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点，培养热爱春天的情感；　　2.在观赏春天、