《小学数学教学中,提升学生口算能力的策略研究》课题研究报告

《小学数学教学中，提升学生口算能力的策略研究》课题研究报告小课题组负责人：一、课题确立的背景《新课程标准》指出： “义务教育阶段应突出体现数学的基础性和发展性。 ”新课程对计算教学进行了大幅度的改革，