2021年新课改背景下中小学田径教学刍议的论文

新课改背景下中小学田径教学刍议的论文 摘要：随着中小学体育新课改的全面展开，传统的田径教学内容及教学方法都在发生着重大的变化。如何优化田径课堂教学，提高教学质量，成为每一个体育教师面临的一个非常重

新课改背景下中小学田径教学刍议的论文 摘要：随着中小学体育新课改的全面展开，传统的田径教学内容 及教学方法都在发生着重大的变化。如何优化田径课堂教学，提高 教学质量，成为每一个体育教师面临的一个非常重要的、紧迫的课 题。本文依据体育新课改的精神，提出了以下几点探讨。 关键词：新课改；田径教学；快乐田径；刍议 在新课程标准的指导下，应该形成 ___每个学生健康发展的新的 田径教学观，告别旧的田径教学观念和教学方法，积极开创田径教 学___的新局面。回顾过去主要学习苏联教学模式的时期，过多重 视运动技术传授，注重教师的示范，注重分解教学和完整教学的结 合。在推崇快乐体育的今天，过去那种注重课的运动量、运动密度 和强度、运动技术规范性等教学模式已退居次位。已开始重视增强 学生体质、追求课的内容和形式变化、注重学生学习兴趣的激发和 学生创新能力的培养。因此，在田径教学中，在继承的基础上把田 径教学的内容和方法进行革新，在强调田径专业性的同时，加快田 径运动健身性和娱乐性在田径教学中的发展地位，构建新的田径教 学观。以适应新课程标准下的田径教学向“健康第一”的方向发 展。[1]