基于“双场合一”教学理念的课堂教学方法探究——以《泵盖与泵体的装配》项目为例

基于“双场合一”教学理念的课堂教学方法探究——以《泵盖与泵体的装配》项目为例基于“双场合一”教学理念的课堂教学方法探究——以《泵盖与泵体的装配》项目为例摘要：随着教育模式的不断发展和进步，传统的教学方