小班幼儿绘本故事的指导策略

小班幼儿绘本故事的指导策略一、背景思考：阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。一些研究已经表明，缺乏良好的早期阅读经验的儿童入学后会有学习适应上的困难，缺乏阅读兴趣，阅读理解能力