幼儿园大班数学教案《盒子里的秘密》 0

幼儿园大班数学教案《盒子里的秘密》 　　对大班的孩子而言，日常生活和学习过程中碰到过简单的统计，如：举手表决评选＂文明小标兵＂，决定谁当小组长等等，但对运用标记符号等统计的规范要素接触不多，尤其是对流