第5章回顾与思考教学设计

第五章反比例函数回顾与思考一、学生知识状况分析通过本章的学习，学生已经经历抽象反比例函数概念的过程，理解了反比例函数 的概念，会作出反比例函数的图象，并探索和掌握其性质，能从函数图象中获取信息 来解