四年级数学下册 五 认识方程 第4课时 解方程(一)教案 北师大版 教案

第4课时　解方程(一)教学目标1.通过天平游戏,探索等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立的性质。2.利用探索发现的等式的性质,解决简单的方程。3.使学生经历生活情境中的方程模型的建构过程。4