游戏在学前儿童音乐教育中的实践探究

游戏在学前儿童音乐教育中的实践探究 【】 游戏是学前儿童年龄特点的突出体现，音乐教育有利于幼儿记忆力和注意力的发展。因此，通过两者的有效结合，用游戏的方式对幼儿进行音乐教育，逐渐提高幼儿各方面的能力是