古诗两首教学设计第一课时

3、《古诗两首》教学设计教学要求:    1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。    2、学会本课生字,理解诗句中的词语,说说古诗的大概意思。    3、凭借语言文字,想象诗歌所描写的景象,体会

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